segunda-feira, 25 de fevereiro de 2008
O mundo dos animais!
Para melhor conhecermos o mundo dos animais fizemos, com a ajuda dos nossos pais, um trabalho de investigação sobre um animal.
Como no livro de Língua Portuguesa cada letra fala sobre um animal, a Professora, seguindo a lista da turma distribui os animais de que iríamos falar.
Aprendemos muitas coisas importantes!
Como no livro de Língua Portuguesa cada letra fala sobre um animal, a Professora, seguindo a lista da turma distribui os animais de que iríamos falar.
Aprendemos muitas coisas importantes!
segunda-feira, 18 de fevereiro de 2008
Um dia diferente…
Hoje a nossa professora trouxe o computador e nós estivemos a ver uma apresentação sobre os animais domésticos. Ficámos a saber algumas curiosidades engraçadas.
Alguns de nós ainda tiveram tempo para passar os textos a computador.
Moldamos diversos animais em plasticina…
Ficaram giros?
Alguns de nós ainda tiveram tempo para passar os textos a computador.
Moldamos diversos animais em plasticina…
Ficaram giros?
sábado, 16 de fevereiro de 2008
Elmer e Rosa
Depois de termos escutado a leitura do livro; “Elmer e Rosa”, em grupo , recriámos os vários personagens da história.
Cortámos pedacinhos de papel de lustro e colámos nos elefantes.
Cortámos pedacinhos de papel de lustro e colámos nos elefantes.
O Carnaval
Viva o Carnaval…
No Carnaval participámos num lindo desfile com todos os alunos da escola.
Na sala fizemos máscaras e pintámos alguns palhaços.
No Carnaval participámos num lindo desfile com todos os alunos da escola.
Na sala fizemos máscaras e pintámos alguns palhaços.
quinta-feira, 14 de fevereiro de 2008
Experiência do feijão
Para melhor compreendermos o ciclo de vida das plantas e os cuidados que estas necessitam, fizemos algumas experiências na sala.
Plantámos feijões em frascos de vidro, mas nem todos foram sujeitos às mesmas condições.
No primeiro frasco colocámos feijões em algodão molhado, este frasco está junto da janela para apanhar a luz do sol e vamos regando a plantação.
No segundo frasco, colocámos os feijões e o algodão, mas não lhe deitámos água.
No terceiro frasco colocámos os feijões, o algodão e a água, mas tapámos o frasco para que não entre ar.
Por fim, no quarto frasco colocámos os feijões, algodão e a água, mas pusemos o frasco dentro de uma caixa para que não apanhe luz.
Agora é só esperar… vamos dando notícias.
Plantámos feijões em frascos de vidro, mas nem todos foram sujeitos às mesmas condições.
No primeiro frasco colocámos feijões em algodão molhado, este frasco está junto da janela para apanhar a luz do sol e vamos regando a plantação.
No segundo frasco, colocámos os feijões e o algodão, mas não lhe deitámos água.
No terceiro frasco colocámos os feijões, o algodão e a água, mas tapámos o frasco para que não entre ar.
Por fim, no quarto frasco colocámos os feijões, algodão e a água, mas pusemos o frasco dentro de uma caixa para que não apanhe luz.
Agora é só esperar… vamos dando notícias.
segunda-feira, 11 de fevereiro de 2008
Árvore Genealógica
Quando falámos sobre a família, construímos, com a ajuda dos nossos pais, a nossa árvore genealógica.
domingo, 10 de fevereiro de 2008
Agricultores por um dia
Na área de Estudo do Meio estamos a estudar as plantas.
De forma a contactarmos mais directamente com a Natureza e compreendermos o ciclo de vida das plantas,na sala, cada um de nós semeou alpista num vaso.
Foi muito divertido,mas agora temos de cuidar da nossa plantação.
De hoje em diante iremos observar a evolução da nossa sementeira.
De forma a contactarmos mais directamente com a Natureza e compreendermos o ciclo de vida das plantas,na sala, cada um de nós semeou alpista num vaso.
Foi muito divertido,mas agora temos de cuidar da nossa plantação.
De hoje em diante iremos observar a evolução da nossa sementeira.
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